Заклад
освіти: Преображенський ліцей
Термін
реалізації: до кінця травня 2025 року
Загальний
обсяг фінансування: 50 000,00 грн
1.
Загальна інформація
У
межах впровадження Шкільного громадського бюджету у Преображенському ліцеї у
2025 році було успішно реалізовано два освітні проєкти, спрямовані на розвиток
цифрових, STEM та медіакомпетентностей здобувачів освіти:
Створення
мультимедійної STEM-лабораторії на базі кабінету біології та хімії, авторка Линник
Анастасія Костянтинівна, учениця 7 класу.
Створення
медіапростору «MediaLaB» у кабінеті зарубіжної літератури, авторка Гордуз Вероніка Василівна, учениця 8
класу.
Реалізація
проєктів відбулася відповідно до затверджених кошторисів, у встановлені терміни
та з дотриманням принципів прозорості й ефективного використання бюджетних
коштів.
2.
Проєкт «Мультимедійна STEM-лабораторія» для інтерактивного вивчення біології та
хімії, забезпечить можливість проведення віртуальних лабораторних робіт,
моделювання та симуляції експериментів без використання хімічних реактивів і
дорогого обладнання.
Основні
заходи, які реалізовано:
облаштувано
кабінет біології та хімії сучасними мультимедійними засобами;
встановлено
проєктор та екран;
Результати
реалізації проєкту:
учні
отримали можливість поглибленого вивчати природничі дисципліни;
підвищено
рівень наочності та безпеки під час проведення навчальних занять.
3.
Проєкт «Медіапростір "MediaLaB"» для розвитку творчих та комунікативних
навичок учнів, навчання основам журналістики, відео- та аудіомонтажу, створення
медіаконтенту.
Основні
заходи, які реалізовано:
облаштувано
кабінет зарубіжної літератури як медіапростір;
придбано
та встановлено необхідного обладнання (відеокамера, мікрофони, проєктор,
принтер, кільцева лампа);
Результати
реалізації проєкту:
створено
медіапростір для навчальної та позакласної діяльності;
організовано
зону для творчої взаємодії учнів;
учні
отримують практичні навички створення відео-, аудіо- та друкованого контенту;
учнів
залучено до створення шкільних медіапроєктів.
розширено
можливості ліцею щодо впровадження медіаосвіти.
4.
Висновки
Реалізація
проєктів Шкільного громадського бюджету у Преображенському ліцеї стала
ефективним інструментом розвитку освітнього середовища закладу. Створені
STEM-лабораторія та медіапростір сприяють формуванню ключових компетентностей
учнів, розвитку їхніх цифрових, наукових і творчих навичок, а також підвищенню
якості освітнього процесу.
Проєкти
реалізовано у повному обсязі, відповідно до поставлених цілей та в межах
затвердженого бюджету.
