Соціальний захист

Про організацію роботи з дітьми соціально незахищених категорій у Преображенському ліцеї Царичанської селищної ради

Завдання ліцею з соціального захисту здобувачів освіти

на 2025–2026 навчальний рік:

здійснення соціально-педагогічного супроводу

ü дітей – сиріт,
ü дітей, позбавлених батьківського піклування,
ü дітей, які знаходяться в складних умовах проживання,
ü дітей – напівсиріт,
ü дітей з неповних сімей,
ü дітей з особливими потребами,
ü дітей, які проживають в сім’ях, які опинились в складних життєвих обставинах,
ü дітей з багатодітних сімей.

організація соціально-психологічного обстеження, надання консультативної допомоги дітям та батькам з багатодітних, неповних, сімей;підтримка опікунів та дітей, позбавлених батьківського піклування

прогнозування та профілактика можливих негативних виявів та їх вплив на особистість дитини;

підтримка взаємозв’язку школи з іншими організаціями з метою реалізації соціального захисту дітей у навчальному закладі.

Організаційно-методична робота

Облік учнів пільгових категорій.

Визначення методів і форм діагностичної роботи.

Визначення методів і форм адаптаційної і корекційно-відновлювальної роботи.

Оформлення документів на учнів пільгових категорій.

Визначення методів і форм профілактичної роботи.

Облік оновлення нормативно-правової бази України відносно професійної діяльності соціального педагога.

Облік рекомендацій фахівців інших закладів і установ, пов’язаних з роботою соціального педагога в школі.

Ознайомлення і облік новітньої інформації про методи і форми роботи соціального педагога.

Діагностична робота

Відповідно до наказу МОН від 28.01.2006 №864 соціальний педагог, який працює в системі освіти, виконує і діагностичну функцію.Напрями діагностичної роботи соціального педагога :

Діагностика певних особистісних рис, які впливають на реакцію при впровадженні освітньо-виховних компонентів.

Діагностика особливостей стосунків в сім’ї учнів і вплив цих стосунків на успішність навчання і виховання.

Діагностика і фіксація відношення учнів, педагогів, батьків до певних аспектів навчально-виховного процесу.

Діагностика і облік учнів, схильних до шкідливих звичок.

Фіксація особливостей молодших школярів для конструктивної побудови адаптаційних і корекційних програм.

Обстеження житлових умов сімей, де проживають діти – сироти, діти позбавлені батьківського піклування, діти які опинилися у СЖО.

Консультаційна робота

З педагогами – про питання підготовки, організації, реалізації навчально-виховного процесу з урахуванням новітніх педагогічних знань.

З батьками – про виховання дитини, про охорону дитинства, нормативно-правову базу (дотримання якої лежить у сфері професійних обов’язків соціального педагога).

З учнями – про стосунки з ровесниками, дорослими, про захист своїх прав.

З батьками, педагогами – за результатами діагностичної і коректувальної роботи.

Соціальний паспорт Преображенського ліцею станом на 15.09.2025

№	Категорії	Кількість учнів
1.	Діти, позбавленні батьківського піклування	1
2.	Діти з інвалідністю (за посвідченням)	1
3.	Діти з багатодітних сімей	30
4.	Діти з малозабезпечених сімей	-
5.	Діти, батьки яких мають УБД	8
6.	Діти, батьки яких померли внаслідок збройної агресії рф (з лютого 2022)	2
7.	Діти з числа внутрішньо переміщених осіб:	3
8.	Діти з особливими освітніми потребами	6